Virtual Reality (VR) Enhances Postmodern Literature Learning

23 Dec 2024

Committed to innovative teaching methods, Al-Alsun Department in a recent Postmodern Literature class engaged students in a VR experience that brought complex literary concepts to life. By interacting with avatars and discussing key postmodern ideas, students gained a deeper understanding of topics like decentralization, the Chinese box technique, and relativity. This approach not only made learning more engaging but also facilitated active participation and critical thinking.

تكنولوجيا الواقع الافتراضي في مقرر أدب ما بعد الحداثة

قام قسم الألسن في إحدى محاضرات مقرر أدب ما بعد الحداثة بإشراك الطلاب في تجربة الواقع الافتراضي التي جلبت المفاهيم الأدبية المعقدة إلى الحياة. باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي ومناقشة أفكار ما بعد الحداثة الرئيسية اكتسب الطلاب فهمًا أعمق لموضوعات مثل اللامركزية وتقنية الصندوق الصيني والنسبية. وعزز هذا النهج المشاركة النشطة والتفكير النقدي.